Билет в будущее

«Билет в будущее» — это Всероссийский проект по ранней профессиональной ориентации обучающихся 6-11 классов.

https://bilet.worldskills.ru/

Министерство образования Ставропольского края в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образования» в 2020 году продолжает реализацию проекта ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11-х классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее».

«Билет в будущее» - это проект ранней профориентации для учащихся 6-11 классов, который направлен на формирование у молодых людей способности строить свою образовательную и карьерную траекторию, осознанно выбирать профессиональный путь. 

Федеральным оператором Проекта является Союз «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)». 

В современном мире профессии очень быстро меняются, появляются новые. Для выбора профессии в меняющемся мире мало знать, какие профессии существуют. Важно уметь выбирать свой путь. Для того, чтобы выбрать свою траекторию развития, важно понимать себя, свои сильные и слабые стороны, осознанно принимать решения.

В текущем году активными участниками проекта являются не только школьники с 6 по 11 класс, включая детей с ограниченными возможностями здоровья, но и их родители. Каждый родитель вправе зарегистрировать на платформе свой личный кабинет и получить возможность отслеживать движение ребенка в Проекте, принимать решение об его участии в практических мероприятиях Проекта.

Цель проекта: старт для профессионального самоопределения и построения индивидуальной образовательной траектории, осознанно выбирать профессиональный путь. Проект предоставляет школьникам возможность освоения практической деятельности через работу с лучшими носителями компетенций.

Проект состоит из трех этапов.

На первом этапе участники проходят онлайн-диагностику, которая помогает определить уровень осознанности и готовности учащегося к выбору, степень владения ключевыми гибкими навыками (память, внимание, пространственное мышление, коммуникативность), сферу профессиональных интересов и знания о конкретных компетенциях.

Второй этап предполагает погружение учащегося в выбранную профессиональную среду в формате очных профориентационных событий.

В рамках третьего этапа на основании данных первого и второго этапов, каждый учащийся получает рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности). В форме рекомендации содержится информация о развивающих мероприятиях, курсах, кружках, доступных в его городе, и максимально подходящих под интересы, а также уровень знаний участника.

Вся информация по итогам профориентационного тестирования, прохождения практических мероприятий, а также данных, полученных от наставников, будет зафиксирована в личных кабинетах участников проекта.

Практические мероприятия — это профессиональные пробы, где участники под руководством наставника знакомятся с интересующей их компетенцией, и выполняют задания из реальной профессиональной деятельности. Например, вытачивают деталь на станке, печатают макет на 3D-принтере, пишут код, готовят сладкий десерт и так далее. Мероприятия могут быть разного уровня сложности и длительности, при этом доступны каждому ребенку без предварительной подготовки и специальных знаний. Мероприятия проходят очно (когда будут сняты все ограничения) и в онлайн-формате. Родители получают уведомления, на какие мероприятия записался их ребенок, и согласовывают его участие (регистрацию проходят учащиеся и их родители).

Ссылки на информационные ресурсы

Платформа: https://bilet.worldskills.ru/ 

Сайт с информацией: http://bilet-help.worldskills.ru/
 

Презентация" Билет в будущее"